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教育動態的

  • 2023.03.02
    外語學院開展春季學期“開學第一課”主題班會教育活動人勤春來早,奮進正當時。為了讓同學們盡快適應校園生活,做好新學期各項準備工作,用穩定的情緒、努力的態度、積極向上的樂觀心態,迎接新學期,踏上新征程,外語學院結合2023年春季學期開學前后重點工作部署和各年級實際,2月26日晚-3月1日外語學院組織專職輔導員老師和兼職班主任老師開展了2023年春季學期“開學第一課”主題班會。開課前期,學院高度重視“開學第一課”的質量和效果,學院院長張鈺組織召開了“外語學院專職輔導員與兼職班主任見面會”,充分利用此次會議要求學院全體專職輔導員和兼職班主任認真準備,強調了此次班會的重難點,共同為上好“開學第一課”做好充足的準備。各位輔導員和兼職班主任結合各年級學生特點,通過PPT展示、視頻播放等方式,從“三熱愛”教育、校園疫情防控、宿舍安全、學業發展、心理健康、謹防詐騙等多個模塊深入展開,引導學生養成積極樂觀的心態,更快適應家校環境的轉換,制定新學期學習計劃,努力豐富自我、發展自我、成就自我。此外,為大力營造學習“兩會”,爭做積極向上好青年的濃厚氛圍。班會上,輔導員還引導同學們關注國家、關注社會、關注人民,鼓
  • 2022.10.09
    10月6日,外語學院在明辨樓509召開以“‘固’常態化學習制度,
  • 2022.10.07
    10月6日下午,外語學院在明辨樓613室召開專業建設專題研討會,會議由外語學院教學院長權志成副教授主

培訓動態展示

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外語學院開展春季學期“開學第一課”主題班會教育活動
外語學院開展春季學期“開學第一課”主題班會教育活動人勤春來早,奮進正當時。為了讓同學們盡快適應校園生活,做好新學期各項準備工作,用穩定的情緒、努力的態度、積極向上的樂觀心態,迎接新學期,踏上新征程,外語學院結合2023年春季學期開學前后重點工作部署和各年級實際,2月26日晚-3月1日外語學院組織專職輔導員老師和兼職班主任老師開展了2023年春季學期“開學第一課”主題班會。開課前期,學院高度重視“開學第一課”的質量和效果,學院院長張鈺組織召開了“外語學院專職輔導員與兼職班主任見面會”,充分利用此次會議要求學院全體專職輔導員和兼職班主任認真準備,強調了此次班會的重難點,共同為上好“開學第一課”做好充足的準備。各位輔導員和兼職班主任結合各年級學生特點,通過PPT展示、視頻播放等方式,從“三熱愛”教育、校園疫情防控、宿舍安全、學業發展、心理健康、謹防詐騙等多個模塊深入展開,引導學生養成積極樂觀的心態,更快適應家校環境的轉換,制定新學期學習計劃,努力豐富自我、發展自我、成就自我。此外,為大力營造學習“兩會”,爭做積極向上好青年的濃厚氛圍。班會上,輔導員還引導同學們關注國家、關注社會、關注人民,鼓
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外語學院召開十月全院教職工大會
10月6日,外語學院在明辨樓509召開以“‘固’常態化學習制度,‘促’青年教師成長進步”為主題的十月全院教職工大會,會議由外語學院院長張鈺同志主持,外語學院全體教職工參加了本次大會。會議集中學習了學校近期出臺的重要文件,深入學習貫徹“三熱愛”教育理念,部署了當前階段的教學和過程性考核工作,并分組研討了PDCA高效過程監管。會上,張鈺院長首先帶領全體教職員工一起學習了學校近期有關疫情防控和學生職業技能培訓的重要文件,叮囑全體教師牢記防疫使命,遠離涉疫場所,工作期間兩點一線,切勿因為一人之過給全校師生造成健康威脅。隨后,張鈺院長就“三熱愛”教育理念向全院教師進行解讀,并囑托全體教師熱愛黨的教育事業,熱愛學校,熱愛學生,將肩上的責任扛起來,將“三熱愛”的熱情化作工作的激情,為學校發展和學生成才作出更大貢獻。教學院長權志成副教授就當前階段的教學重點和過程性考核的相關事宜進行了部署,并要求相關教師和教研室切實履行教師職責,狠抓教學質量,將過程性考核與課堂教學有效結合起來,提高教學效果。院長助理詹秀偉副教授就九月份考研英語和MTI模擬考試成績進行反饋,并針對性指出學生考研復習過程中存在的問題,對指
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外語學院召開專業建設專題研討會
10月6日下午,外語學院在明辨樓613室召開專業建設專題研討會,會議由外語學院教學院長權志成副教授主持,外語學院院長張鈺同志、教學總監李銀倉教授出席會議,英語專業建設小組全體成員參加了本次會議。會議伊始,權志成副教授詳細介紹了一流專業建設的思路和英語專業建設的主要內容,著重強調需求導向、標準導向和特色導向的專業建設思路,以及以加強基層教學組織與師資隊伍建設、推進人才培養模式改革、加強課程與教材建設、加強實踐教學改革與基地建設、加強教學改革研究、積極參與專業認證、加強專業教學質量保障體系、加強學生創新創業能力培訓、形成一批教育教學改革成果等九方面內容為主的專業建設要求。各專業建設成員依據調研結果和教學經驗,積極發言,暢談英語專業建設新思路,從新文科專業融合、教學模式和課程內容改革、實習實踐及就業等多角度對專業建設的推進和改革進行了細致分析。李銀倉教授依據學院發展需求和英語專業學科特點強調,一定要把學生英語基本技能作為培養重點,將提升學生職業能力作為專業發展的重要推進力量。最后,張鈺院長指出,本次會議是一次頭腦風暴,與會教師各抒己見,為英語專業建設的推進提出了許多建設性意見,同時要求各位教
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大學英語第二教研室開展“遠學近比”系列活動 —教學資源與課件制作技巧分享活動
為進一步提升教師的教學水平,創新大學英語教學方法,大學英語第二教研室于2022年10月5日在博學樓108教室開展了教學資源查找及課件制作技巧分享活動。教研室全體成員參加了此次活動。首先,任貝貝老師介紹了各類英語教學資源,如外研社教材支持中心、外研社高等英語資訊、燈塔分級閱讀、U校園等。教研室全體教師熟悉了各個軟件及平臺的應用并對所介紹的各類英語教學資源的優缺點進行了交流和討論。隨后,袁楓茸老師從快速對齊文字,插入視頻的多種方式及動畫設置等三方面分享了教學課件制作過程中的各種實用技巧。教研室全體教師接下來就如何借助具體方法讓課件更為高效地呈現教學內容進行了相互交流。最后,教研室主任汪鳳老師做了簡要總結。希望各位老師在今后的教學中能從教學資源及教學課件方面進行創新。本次教研室活動提升了教師查找教學資源及制作教學課件的能力,有助于教師教學水平的提升。(撰稿/王江渭攝影/汪鳳審核/權志成)
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我院教師在2022年中西部地區高等外語課程思政教學設計大賽中喜獲佳績
為深入實施《高等學校課程思政建設指導綱要》,全面推進高校課程思政建設,增進中西部地區外語課程教學交流與師資發展,助力高等教育高質量體系構建,服務振興中西部高等教育戰略,外語教學與研究出版社啟動“2022年中西部地區高等外語課程思政教學設計大賽”。在本次大賽中,我院外語學院教師發揮出色,取得佳績,榮獲個人賽特等獎兩項、一等獎三項,二等獎兩項;榮獲團體賽特等獎一項、一等獎兩項、二等獎兩項。在本次大賽中,我院教師通過集體備課、磨課等多種形式深入挖掘外語課程對于立德樹人的重要作用,積極探究將課程思政有機融入課堂教學的創新方式,充分彰顯了新時代外語教師的擔當情懷、教學智慧與創新風采。本次大賽為中西部地區高校外語教師提供了相互學習、相互交流的平臺,促進了我院教師進一步將課程思政與外語教學相融合,將價值塑造、知識傳授和能力培養三者融為一體,共建共享課程思政優秀教學資源,為中西部地區的教育創新與人才培養做出貢獻。賽事類別獲獎等級獲獎教師姓名團隊賽特等獎王瑩張玲娟袁雪團隊賽一等獎吳夢婷何琦胡曉梅團隊賽一等獎劉莉靳亞博團隊賽二等獎李玲任貝貝團隊賽二等獎詹秀偉權志成顏春暉陸文馮依琳個人賽特等獎王莉個人賽特等
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大學英語教研室開展“遠學近比”師德師風專題學習活動
為深化師德師風學習,提高教師思想素質,促進教師全面發展,建設一支政治素質過硬、師德修養高尚、業務能力精湛的高素質教師隊伍,營造崇尚先進、學習先進、爭當先進、競相出彩的濃厚氛圍,外語學院大學英語第一、第二和第三教研室于2022年9月28日下午在4-509教室開展了“遠學近比爭先進”師德師風專題學習活動。本次活動由大學英語第一教研室主任尚春雨主持。首先,尚老師介紹了本次師德師風專題教育學習的背景和意義。隨后,尚老師組織教師學習了黃大年、鐘揚和張桂梅三位教師奉獻教育事業的視頻,號召全體教師學習這三位教師投身于教育事業的奉獻精神。最后,大學英語教研室成員討論了身邊優秀教師榜樣的力量如何影響自身教學和科研水平的提高。加強師德師風建設,是落實以德治國方略和推進以德治校的重要組成部分。教師作為公民道德主體,自身修養和職業實踐的狀況,是衡量是否“學高為師、身正為范”的尺度。通過學習全國優秀教師代表和身邊優秀教師,本次活動進一步激發了外語學院教師積極向上、樂業、敬業的工作精神。(撰稿/尚春雨攝影/焦艷審核/張鈺)
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